2020年6月22日 星期一

2020晨起薰法香.(德松筆記).(06.02).《法華經‧如來神力品第二十一》


2020年6月2日上午5:20] 農曆閏四月十一,(僅德松個人筆記參考。請多指教,感恩。)靜思清澄(法髓)妙蓮華,慈濟人群菩薩道

1、《法華經‧如來神力品第二十一》經文:【教無量菩薩,畢竟住一乘。是故有智者,聞此功德利,於我滅度後,應受持斯經,是人於佛道,決定無有疑。】

2、上人手札:「佛啟人間有大愛,覺有情人承妙法,共伴造福在人間,宗旨誠實信願行,一生無量共耕耘。」

(1)「用心體會人間。佛陀來人間一大事因緣,為啟示眾生」:眾生人人心中有愛,這是如來的本性,人人與佛同等,視一切眾生如己子。我們不就是要像佛一樣的愛心,好比父母疼子的心,向一切眾生要有這樣的愛,名稱叫做「覺有情人」。這就是菩薩,菩薩叫做覺有情人,在人間受佛陀的教法,了解人間一切是無常。

(2)「如是因緣果報」:人與人之間有過去的如是因,有現在彼此之間的如是果;現在的如是果,還是牽絆著未來的如是因緣果報。這就是人間還未覺悟之前,因啊緣,緣啊果,果啊報,這四個字,就是招過去的因,契現在的緣,往未來的果報,就這樣連接重疊。因的種子,那是永遠一代傳過一代。所以人間,樹種不斷不斷傳,這樹永恆就有這樣的樹。過去古印度有這樣的樹,二千多年後我們的現在同樣有這樣的樹。

(3)「事理會合」:而這棵樹(指著桌上的小盆栽),我若不認識它,說不出它的名;不代表過去沒有這項。現在有,就是相識,這就是緣;不相識,就是沒有緣。但是緣,過去沒有,現在要認識它不困難,問一下就知道了。知道,只是認識,假使沒有伸手去將這個東西拿起來,若沒有去將這個東西移到哪裡去,那個地方與我有關係的環境,同樣,我與它過去沒有緣,現在去碰到,有這個緣,但是我沒有去惹它,所以緣到這裡為止。我若將它動一下,移個栽去到哪裡,與我有關聯的地方,這樣我就因與緣就牽絆起來。我與它的因、緣,就有果與報。

(4)「因緣會合,就有果報」:以後這棵樹長大了,我能夠將這棵樹的樹下,成為乘涼的地方,這棵樹與我的因緣就很密切。我只是認識它而已,我沒有動它,有因無緣。同樣,人間到處都是,相識的很多,卻是沒有什麼緣的更多。所以,因與緣一定要會合;因緣會合來,它就有果報,未來的存在。

(5)「佛陀生生世世來人間,發菩薩心、行菩薩道,緣苦眾生,不請之師」:佛陀修行,他就是因、緣、果、報,他由於與眾生有緣,因為他需要度眾生,要與眾生有緣。他要生生世世來人間,發菩薩心、行菩薩道,所緣苦難眾生。那些眾生若與我們沒有什麼因緣,但是他們有苦難,菩薩要自發心,自己要去,去救拔那些向來與我們沒有因緣。

(6)「佛啟人間有大愛。用心付出,造因緣深,聽聞佛法,契佛心意」:我們乘這個緣去救拔他,那就是有因;那個緣就牽連起來,今生來世、來世後生,不斷連結,這叫做緣深。佛與眾生若有這樣綿延連結,佛已成佛了,教菩薩法,自然我們聽到菩薩道我們會很歡喜,佛陀的教法很有道理。我們若能夠為眾生來付出,「我甘願、我歡喜」,這就是有緣;聽聞佛法,契佛心意,我們歡喜做這樣,走這條道路。所以,這條道路就是緣苦眾生,那就是「佛啟人間有大愛」。

(7)「生生世世,薰習佛陀的教法,聞法則香」:佛陀生生世世,我們會每天在這裡聽法,我們是與佛有緣。聽過了佛法,心甘意願追求佛法。佛法不是一生一世我們就能夠徹悟了解,我們要生生世世來薰習佛陀的教法,聞法則香。

(8)「覺有情人承妙法」:現在常常聽到「薰法香」,聞到了,就會感覺,與他接近就會感覺有一股芬多香。那種的感覺,很自然就一直要接近、靠近佛法,體會佛法、接受佛法、力行佛道,往這條路走去。所以「覺有情人承妙法」,那就是菩薩。

(9)「初覺分」:佛來向我們說大愛,我們甘願接受,因為他聽法,開始清楚、歡喜,就成為覺有情。我是人,但是佛陀教菩薩法,我接受了,因為我能夠體會佛的教法,所以也有初覺分。「哦!過去我不懂,現在我有感覺了,我願意身體力行。」這叫做初覺,初覺分,我們已經了解。

(10)「知道人間疾苦,伸手付出」:「我願意,我要去做。」我們也已經投入了,知道人間疾苦了,伸手去付出,救拔他的苦難;伸出去這雙手,雖然很辛苦,要伸很長,要拉的時候要用力,是很辛苦。看到那個眾生得救了,這些辛苦忘記了,心歡喜了。「下次還有機會,我還願意做,我願意投入人群中。」哇!很多的願意、歡喜,這叫做「覺有情人承妙法」。

(11)「法喜,願意終身投入,所承妙法」:這一層一層,從聽的歡喜,而伸出雙手的法喜,而願意終身投入,那種所承的妙法,所承受到那種的歡喜、法喜,真正是微妙,無法去形容的法,真是妙法啊!

(12)「武則天寫〈開經偈〉,形容佛法,無上甚深微妙法,百千萬劫難遭遇,我今見聞得受持,願解如來真實義」:武則天她讀經文所感覺到的歡喜,對佛法的信仰,她很相信,從她內心的讚歎。

(13)「武則天,擁護佛法」:因為武則天是歷史上很奇蹟的一位女賢人,是一個平常的婦女,入皇宮,有很大的變化,掌了大權。那個時候她接觸了佛法,她受佛法的感動,那個脾氣、心都已經受佛化了,轉聰明變成智慧,入佛法。她對佛法那分慈悲喜捨的心,已經布滿了她的內心,對佛法她信受奉行,所以寫出了她的心得。

(14)「無上甚深微妙法。利益在後世,有功在佛法中」:這是形容。歷史的人物,曾經有這麼地擁護佛法,讓佛法一時很昌盛,讓佛法結集了很多的經典,利益在後世,這就是有功在佛法中。所以,她寫出來這個「開經偈」,也放在我們每一部經,開始要誦經之前,就是先讀這幾句話,這也就是佛法。雖然是人,她有徹悟之後寫下來,也是讓人人口口傳誦。何況佛陀的精神,教育人間,所以人人要承妙法。

(15)「人群覺有情中,學菩薩法的人,用心傳法」:我們聽法歡喜了,就要繼承這個妙法。聽,就要傳、要講、要說,這樣法才會長久。有心要傳法的人,才得要用心,沒有差錯,這樣才有辦法真正傳承佛法。

(16)「人人有責任接受佛法,不斷地宣法」:再接下來的經文就是叫做〈囑累品〉。佛陀就是要將法交代給他有辦法信任的人,所以一直在選擇。而我們現在已經是學佛,我們雖已經離佛二千五百多年後的現在,人人都有責任要接受佛法,不斷地宣法,要弘法下去。已經既定的佛法,二千五百多年來,我們這個法是已定,而且是微妙法。

(17)「法的精神,要傳承,要身體力行」:我們更要聽了之後,好好將這本經,法的精神我們要傳承,我們要身體力行;身體力行,我們要人人共力。

(18)「共伴造福在人間」:所以又說,「共伴造福在人間」。我們人人來接受這個妙法,除了聽,要說、要傳,還要做,大家一起共伴來造福人間。這是佛陀一大的教育,教菩薩法,就是要人人一起來行人間的菩薩道。

(19)「宗旨誠實信願行」:我們的宗旨很簡單,一項「誠實信願行」。宗,是宗旨,從內心要建立了誠、實,我們人人對這個法門要「信為道源功德母」,要相信。要立願,要身體力行,這就是我們要傳承佛法。尤其是《法華經》是人間法。所以我們的宗旨「誠實信願行」。

(20)「一生無量共耕耘」:我們的心,相信堅固,身體力行,自然「一生無量共耕耘」。一顆種子,我們就能夠來布無量無邊的種子,叫做「一生無量」。

(21)「人人行菩薩道,菩薩道在人間」:《無量義經》一直希望我們人人行菩薩道。菩薩道在人間,很普遍人間,有的苦難,菩薩道就是要身體力行,入人群去幫助所有苦難人。這就是我們聽全部的《法華經》當中的意義,沒有離開《無量義經》的教法,都是要引導我們入人群;入人群就是人間的一大事,要很清楚來了解。

3、「美國,非裔佛洛伊德事件,疑似種族歧視起動亂」:

(1)「人間的一大事說不完,苦難偏多」:看看現在美國,只是為了一個人、一群人,變成了一個國家各州為了那位非裔男子,抗議不斷,動盪不安,他身體本來就有病了(編按:非裔佛洛伊德,患有心臟病)。因為他的膚色是黑色的,我們人類就是這樣去分別他,所以歧視他。他很平常,走入一間店的裡面,去買一個東西。同樣拿錢來買東西,這個店員,他看到黑人拿錢出來,他就懷疑他,說:「你是拿假鈔票。」就這樣,一通電話打給警察。

(2)「人心忿忿不平」:警察到達的時候,看到這個黑人就要抓他,黑人告訴他:「我有病。」警察不聽,總是將他抓來,掙扎的被壓在地上,這個非裔男子就告訴他:「我不能呼吸了。」警察沒有用心去聽,真的是不能呼吸了,氣斷了。他的氣斷,是在警察的手中斷氣了,就是往生了。到底是警察來用力,去將他壓死?或者是真的他有病,病發作往生?在警察就說:「我都沒有對他如何,他往生了。」聽說,新聞,也有解剖,他真的是有病。但是他的族群,或者是社會的人群忿忿不平。本來就有人種的歧視。

(3)「社會動盪,變成搶奪、燒。很多城市政府發令,宵禁」:那被歧視的人種,本來就蠢蠢欲動,經過了這個,就惹起了動起來了。已經造成了美國社會現在人人心不平安了。直至今日已波及五十多個州,人人不安,家裡的人也會怕,不敢出門去。變成搶奪、燒。這是本來人生就在不平衡中了,有了這件事情,就這樣順勢,很可怕。引起整個社會的動亂起來,一直在蔓延著,很多城市政府發令,宵禁。

(4)「人心一念業力牽動,動盪不安,動盪不安」:目前除了新冠狀肺炎,政府有下禁令,再加上這一波比病毒的禁令更嚴重。所以現在的美國還是混亂,現在禁不住了,已經暴動一直在連續。這都是本來無事,可以相安無事,卻是這心,人心一念業力牽動起來,所以變成了全國幾十個州為這件事情來動盪不安。真的是人生因緣啊!動盪不安。

(5)「心、佛、眾生三無差別,順佛法,也就是順人性」:「佛啟人間有大愛,覺有情人承妙法」,佛法若在人間,人人的心就有愛。心有愛就沒有埋怨,心有愛自然就不會有「人我是非」,互相在那裡分高下、種族,那就沒有了。若在佛教中人人是平等,「心、佛、眾生三無差別」,哪還有什麼呢?大家應該是「共伴造福在人間」,這才是順佛法,也就是順人性。

(6)「佛陀教育眾生,順於人性;人性成,佛性就成。菩提種子生無量」:這就是佛陀一大事因緣,教育眾生,順於人性;人性成,佛性就成。人格成,佛格成,同樣的道理。若能夠這樣,社會人間自然菩提種子生無量。一顆種子一種入土地,只要讓它有苗出來了,時間過了,大樹結果纍纍。這就是佛陀來人間布善種子,教無量菩薩。

4、複習經文:【教無量菩薩,畢竟住一乘。是故有智者,聞此功德利,於我滅度後,應受持斯經,是人於佛道,決定無有疑】

(1)「佛陀的本懷,教無量菩薩」:這段經文,這就是佛陀的本懷,就是來人間為一大事因緣,教一乘法。就是菩薩法。

(2)「菩薩法在人間,是救度眾生,轉識成智」:入苦難人群中,去教化、去救拔苦難。教化,那就是轉識成智。人間有常識,但是佛法,去解他的常識變成了智慧。常識有「人我是非」,智慧就沒有人我是非;人人展開大愛,互相包容,彼此尊重,這叫做智慧。

(3)「聞此功德利,於我滅度後,應受持斯經」:佛陀說:「我若滅度之後,大家要受持這部經。」因為這部經是利益人間,使人間和平,祥和,就是在這部經的道理。

(4)「付出無所求,人人說「感恩」」:是何等的祥和啊!所以「是人於佛道,決定無有疑」,這個人在佛道中,決定沒有疑問。

5、「〈如來神力品〉」

(1)「心、腦合一,願意為人間付出,成就菩薩」:我們了解了原來〈神力品〉不是飛天鑽地,原來是心、腦合一。我們願意為人間付出,它就是成就菩薩,諸佛菩薩來會集過來。佛陀要向大家好好交代,說這部經對人間的重要,所以要再次集會。

(2)「2020年4月24日至6月1日,39天講述〈神力品〉,巧碰到疫情,大哉教育,安住人心」:經文也不是很長,三十九天就將它說完了。剛好遇到這波的新冠狀肺炎,全球大家心惶惶不安之時,講〈神力品〉,安住了大家的心,「唉呀,不要怕,不要怕。」這個東西總是要大家自我教育,大哉教育,謹慎自己,發揮愛心。每天都在說這些話,這就是菩薩要入人群,身心。

(3)「愛一切眾生如己子,正法護眾生」:我們就是愛一切眾生如己子,不捨眾生在這個時間,受到這種無形,但是讓人心很驚惶。這波的疾病的瘟疫,大家在驚惶。〈神力品〉在這個時候,叫大家去推素。現在正是大家要入這個正法,保護眾生的時候,要叫大家要疼惜生命,發揮無限量的愛,愛人、愛物、愛惜動物。這是人人做得到,人人既有的力量,人人都可以付出的神力。

(4)「人有無限力量,童子茹素護生」:看看孩子,童子那麼幼小,他也有一分我要保護動物的力量。這就是〈神力品〉。真的我們人有無限量的力量,只要你肯發心,力量無限,將它用對的,就能夠保護眾生。

(5)「一念偏差,人心慌慌」:用不對了,那就是現在的美國。這一念偏差了,種族的歧視。非裔佛洛伊德,拿真正的真鈔去買東西,竟然將它當作是假的。報警,警察來,不分是什麼,就是這樣一個動作。這個人原本就有病了,心又驚惶,就這樣往生了。

(6)「引發多少的生命在暴力中往生」:一條生命,引起了現在不知道已經暴力的行為,多少的生命在暴力中往生。停了沒?現在才開始,美國在現在人人驚惶不安,不是一州,已經好幾個州不斷延續,很可怕啊!但願,也是為他們祝福,心能安定下來;平息這一波的災情。

(7)「人為的災難,心不調和」:人心脆弱,容易動起來。星星之火,惹出了這麼大片的災情,真的是人間危脆,很脆弱,人心也脆弱,世間事物都很脆弱。我們經不起人那個一動念心,就會動亂了社會,就對人,造成很多的傷害。這是很堪歎的人生。

6、『流通分內,依經文次第,於〈如來神力品〉之後即為〈囑累品〉,故在全經品第中,居第二十二。』

(1)「流通分內,依經文次第」:經典,我們前面的〈神力品〉是這樣結束過。經文本來就是有開頭,序,還有入經的「本門」。再來《法華經》,就開始要叫大家要不斷去宣布、去延續這部經,這叫做「流通分」。開始要大家將這個經不要停滯,讓它就像河流一樣源源長長,不斷活水流下去。因為人需要水,水是人的大生命;法,人人需要法,因為人人法是慧命,所以慧命要讓它延續,所以經要流傳。

(2)「於〈如來神力品〉之後即為〈囑累品〉」:〈神力品〉過後就開始有〈囑累品〉,開始要交代了,開始要麻煩大家,「你們要發心!要將這個精神,來護持這部經典,要將這個法,用心傳!」「囑累」就是「麻煩大家,有勞大家,就拜託你們了。」

(3)「〈囑累品〉,故在全經品第中,居第二十二」:在這個經典《法華經》二十八品中,這裡已經是開始這個流通分。過去的付囑,〈囑累品〉要交代大家、囑累,「麻煩你們!」大家開始要發心。

7、『前品佛既顯大神通,令眾信受,此更以手摩諸菩薩頂,囑咐流通。』
(1)「前品佛既顯大神通」:前面既然是佛顯大神通,就是「心、腦」,用心不斷在交代,將這部經的持經功德,對人類有這麼多的利益的教育,增長慧命,這是在這部經之中有多麼的多。所以,這就是佛陀在人間現大神通。很多人都做得到,我們不知道要如何做,佛陀來現神通力,告訴你:「你這樣做哪!」

(2)「凡夫成為菩薩,利益人間」:原來的凡夫什麼事情不知道;而知道,也會覺得困難做不到,佛陀告訴你,讓我們知道。而你們做得到嗎?你們絕對做得到,要往這個方向去做。凡夫成為菩薩,菩薩去利益人間,這就是佛陀來人間的一大事。

(3)「神通。令眾信受」:所以「前品佛既顯大神通」,讓人人能夠達到這分能夠救人,發心走入苦難人的地方,發揮你們的力量去幫助人,這也將它形容叫做「神通」。「令眾信受」。大家相信了,「只要我想要做,我絕對有力量做得到。」這過去已經有種因了,而也有這樣的緣。看,佛陀已經度過了這麼多人,在〈寶塔品〉那個時候湧現了,多少的諸佛菩薩,天降、地湧,從十方都集合過來,這不就是神通嗎?

(4)「布善種子」:就像我自己也覺得我都沒有離開這個地方,但是慈濟人遍布天下,全球很多國家,幾十個國家都有慈濟人,分支聯絡處,在那個地方布善種子,在那個地方又再不斷帶人、救人等等。這就是在顯神通,大家願意信受,信受又再一分的力量,不斷,無限的力量不斷來展現出來。

(5)「此更以手摩諸菩薩頂,囑咐流通」:佛陀做一個手勢,「請大家就要發心,你們就要來承接,將這個法要傳出去。」大家會覺得很貼心、我有責任。好像佛雙手伸出來,我頭頂上就已經要有這個責任,所以我發心頂戴;頭上,我負起這個責任。

(6)「荷擔如來家業」:看看印度,拿重的東西都放在頭頂上,我要頂著這個有分量的責任。佛「更以手摩諸菩薩頂」,只是做一個手勢,諸菩薩就頭把它頂起來,「我願意負這個責任,再重的重擔我都願意以頭頂住這個責任,要將這個法來流通下去。」

8、『顯受持是經者,即為佛力之所護持攝受。為明斯義,故有此品。』

(1)「顯受持是經者,即為佛力之所護持攝受」:我若願意承擔,就是借重佛陀的力量,我對自己有信心。「心、佛、眾生三無差別」,佛陀教給我的,我有這個使命,我就有這個力,借佛的教育,我承擔起這個力量來,叫做「即為佛力之所護持攝受」,他願意接受。

(2)「為明斯意,故有此品。我願意接受,但是請佛要鼓勵我,給我的力量」:同樣的道理,佛的時代面對也是人間,佛陀教育人間,人間願意接受,行菩薩道的精神。這就是「為明斯意,故有此品」,才有這品。

9、「佛陀遺教叮嚀」:各位菩薩,這品再接下來,就是佛陀要用很多的法,來付囑在各位菩薩的身上,那就是表示佛陀就將要取入滅了,年老了,凡事就要遺教叮嚀。這也算是佛陀在遺教叮嚀的法,我們就要用心。

10、「用心講《法華經》,身體力行在生活中,輕安自在,時時就是法喜充滿」:我們要日日生活在《法華經》的教育中,你生活起來會覺得輕安自在,因為時時就是法喜充滿。

11、「人人都有力量;見人說佛法,見人說『法華』的精神」:各位菩薩,用心啊,頂戴起來,責任我們若要承擔,不困難,人人都有力量;見人說佛法,見人說「法華」的精神,就是慈濟入人群的精神。這就是佛陀所教法,時時要多用心!